和谐职场
平等、关怀与多元化
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女性员工占比 -
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少数民族员工 -
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员工满意度 -
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困难员工累计救助金额
学习与发展
员工培训：
以《用友学习与培训中心交付管理办法》及《知识学习、考试认证管理办法》《用友集团文化团队运营指南》等为核心的员工培训与文化制度体系，打造由用友学习与培训中心、总部业务单元培训岗、各一线机构培训岗构成的三级培训体系，形成层级清晰、重点明确的员工培训机制，帮助员工不断提升核心竞争力。
以《用友学习与培训中心交付管理办法》及《知识学习、考试认证管理办法》《用友集团文化团队运营指南》等为核心的员工培训与文化制度体系，打造由用友学习与培训中心、总部业务单元培训岗、各一线机构培训岗构成的三级培训体系，形成层级清晰、重点明确的员工培训机制，帮助员工不断提升核心竞争力。
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“友为青年”新员工培养
深化新员工培训体系，形成“线上自学 + 融入集训 + 在岗学习”向结合，学习与考试强关联的培训模式，全面提升新员工培训质效。 -
全员 BIP产品知识学习与考试
进行全员产品学习与考试体系优化，组织开展用友 BIP 3 营销大练兵。 -
干部培养
推动新任基层干部 100% 参与培训，开展“业务场景 + 管理场景”研讨与“必修 + 选修”课程学习相结合的机制，有效推动新任干部实现角色转变与管理能力胜任。完成基于“干部五力”的课程表建设、课程案例开发及序列案例收集。 -
专业能力培养
场景化课程建设，与业务部门协同，通过微课大赛推进场景化课程建设，萃取业务经验并进行推广；专业技能精准提升，面向售前、销售、交付、客户成功等专业序列开展数智化咨询技能、运营大项目专业性、价值创造技能等的精准化...
“友为青年”新员工培养
深化新员工培训体系，形成“线上自学 + 融入集训 + 在岗学习”向结合，学习与考试强关联的培训模式，全面提升新员工培训质效。
全员 BIP产品知识学习与考试
进行全员产品学习与考试体系优化，组织开展用友 BIP 3 营销大练兵。
干部培养
推动新任基层干部 100% 参与培训，开展“业务场景 + 管理场景”研讨与“必修 + 选修”课程学习相结合的机制，有效推动新任干部实现角色转变与管理能力胜任。完成基于“干部五力”的课程表建设、课程案例开发及序列案例收集。
专业能力培养
场景化课程建设，与业务部门协同，通过微课大赛推进场景化课程建设，萃取业务经验并进行推广；专业技能精准提升，面向售前、销售、交付、客户成功等专业序列开展数智化咨询技能、运营大项目专业性、价值创造技能等的精准化...员工制度
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招聘管理
建立以《用友集团招聘管理办法》《用友集团实习生管理办法》等构成的制度体系架构，形成完善的人才吸引机制，构建合规、和谐、平等的雇佣体系，我们坚持在招聘过程贯彻多元化理念，支持女性员工、少数民族员工的职业发展。 -
员工培训
以《用友学习与培训中心交付管理办法》及《知识学习、考试认证管理办法》《用友集团文化团队运营指南》等为核心的员工培训与文化制度体系，打造由用友学习与培训中心、总部业务单元培训岗、各一线机构培训岗构成的三级培训体系，形成层级清晰、重点明确的员工培训机制，帮助员工不断提升核心竞争力。
“友为青年”新员工培养：深化新员工培训体系，形成“线上自学 + 融入集训 + 在岗学习”向结合，学习与考试强关联的培训模式，全面提升新员工培训质效。
全员 BIP产品知识学习与考试：进行全员产品学习与考试体系优化，组织开展用友 BIP 3 营销大练兵。
干部培养：推动新任基层干部 100% 参与培训，开展“业务场景 + 管理场景”研讨与“必修 + 选修”课程学习相结合的机制，有效推动新任干部实现角色转变与管理能力胜任。完成基于“干部五力”的课程表建设、课程案例开发及序列案例收集。
专业能力培养：场景化课程建设，与业务部门协同，通过微课大赛推进场景化课程建设，萃取业务经验并进行推广；专业技能精准提升，面向售前、销售、交付、客户成功等专业序列开展数智化咨询技能、运营大项目专业性、价值创造技能等的精准化培训；合作伙伴赋能，面向专业咨询伙伴、实施伙伴、传统商业伙伴、生态伙伴等开展包括产品、实施方法论、咨询能力在内的培训 -
绩效考核
建立健全以《用友网络科技股份有限公司岗位绩效考核制度》《用友网络科技股份有限公司股票期权与限制性股票激励计划》《创新成果奖励》办法等覆盖员工激励、绩效考核及员工沟通的政策制度。每年修订完善《年度岗位绩效管理实施细则》，推动考核范围、指标设置、评分要求等不断细化升级，确保目标管理体系和绩效管理系统科学、高效。 -
职级晋升
专业发展：将职位职级体系作为序列能力建设的重要抓手，专业职位发展体系新增 34 个职位序列，所有序列均完成能力发展路径及任职标准编制，为员工专业能力的发展提供更加精准全面的指导。
领导力发展：建立管理 / 专业双通道分离发展模式，建立干部职级评定规则与评定流程，完成覆盖全集团的干部评定工作，充分发挥干部任职资格在职级管理中的指导作用。启动干部档案与信息建设工作，筹建干部人才画像信息系统，推动干部人才标签化管理。推广用友干部通用能力模型应用，开发能力模型标准培训课程，建立用友能力模型案例库，并在各类训练营、人才培养项目中推广运用。
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